【优思班5人】小学五年级智趣思维
- 适用学员：
- 【名列前茅的：专题突破，月考/期中/期末强化】；【起伏困难的：学习行为需要调整：听课习惯需优化、学习自律性与自觉性需提升】；【平稳居中的：需要优化方法，提升学习效率，团队学习提升更快】！
- 课程简介：
- 每级分4个学季，学之有趣，趣中生智，因材施教分阶提升，科学性与个性化兼具，获得思维与技能等多维提升。 以标记，逻辑与推理，生活与时间，图形与空间，实践与运用，模型与益智等理工学科为基础启蒙；将思维与方法科学融入，多内容相辅相成，通过不同场景的生活实际问题与游戏互动，鼓励孩子不断探索，在实践中感知事物的变化发展规律，培养严谨、深刻、灵活的思维。 集中讲解、关注个体：班级人数少，教师能在教学中兼顾“集中讲授与个体关注”两个方面，做到讲、练、辅的高度融合，确保学习效果。
- 学习目标：
- 促进学习动能、提升学习习惯、培养逻辑思维、激发想象空间、加强应用能力、顿号强化实验操作、丰富生活常识、历练科普知识。
课程推荐
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【优法班1对1】小学五年级环球演说
- 适用学员：
- 【名列前茅的】；【起伏困难的】知识版块存在缺损的
- 课程简介：
- 每级分4个学季，16个故事以点带面层层助力，因材施教分阶提升，科学匹配个性化成长学案，达成软硬实力的双重进阶。小学段环球演说课科学设置阅读、戏剧两大类别，依据拼读认知、故事理解、阅读兴趣、故事表演等教学脉络，贯穿生活、冒险、奇幻、诗歌、动植物等主题，涵盖文化、地理、艺术、体育等领域。旨在培养与提升孩子听、说、看、演等全面能力并逐步发展批判与创新思维。
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【优思班5人】小学六年级环球演说
- 适用学员：
- 【稳居前茅的：专题突破，月考/期中/期末强化】；【起伏不定的：学习行为需要调整：听课习惯需优化、学习自律性与自觉性需提升】；【平稳居中的：需要优化方法，提升学习效率，团队学习提升更快】！
- 课程简介：
- 每级分4个学季，16个故事以点带面层层助力，因材施教分阶提升，科学匹配个性化成长学案，达成软硬实力的双重进阶。小学段环球演说课科学设置阅读、戏剧两大类别，依据拼读认知、故事理解、阅读兴趣、故事表演等教学脉络，贯穿生活、冒险、奇幻、诗歌、动植物等主题，涵盖文化、地理、艺术、体育等领域。旨在培养与提升孩子听、说、看、演等全面能力并逐步发展批判与创新思维。
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【优创班10人】小学六年级环球演说
- 适用学员：
- 【学习自律性不高，需教师督促的】；【学习成绩起伏大、不稳定的】；【适宜进行小班化教学的】。
- 课程简介：
- 每级分4个学季，16个故事以点带面层层助力，因材施教分阶提升，科学匹配个性化成长学案，达成软硬实力的双重进阶。小学段环球演说课科学设置阅读、戏剧两大类别，依据拼读认知、故事理解、阅读兴趣、故事表演等教学脉络，贯穿生活、冒险、奇幻、诗歌、动植物等主题，涵盖文化、地理、艺术、体育等领域。旨在培养与提升孩子听、说、看、演等全面能力并逐步发展批判与创新思维。
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【优学班20人】小学六年级环球演说
- 适用学员：
- 【有一定学习自觉性与较好的学习习惯】；【学习水平层次接近并适应班组教学的】；
- 课程简介：
- 每级分4个学季，16个故事以点带面层层助力，因材施教分阶提升，科学匹配个性化成长学案，达成软硬实力的双重进阶。小学段环球演说课科学设置阅读、戏剧两大类别，依据拼读认知、故事理解、阅读兴趣、故事表演等教学脉络，贯穿生活、冒险、奇幻、诗歌、动植物等主题，涵盖文化、地理、艺术、体育等领域。旨在培养与提升孩子听、说、看、演等全面能力并逐步发展批判与创新思维。
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【优佳班40人】小学六年级环球演说
- 适用学员：
- 【学习稳固，名列前茅的】；【有意冲刺杯赛奖项的】；【旨在升学考试后就读重点的】
- 课程简介：
- 每级分4个学季，16个故事以点带面层层助力，因材施教分阶提升，科学匹配个性化成长学案，达成软硬实力的双重进阶。小学段环球演说课科学设置阅读、戏剧两大类别，依据拼读认知、故事理解、阅读兴趣、故事表演等教学脉络，贯穿生活、冒险、奇幻、诗歌、动植物等主题，涵盖文化、地理、艺术、体育等领域。旨在培养与提升孩子听、说、看、演等全面能力并逐步发展批判与创新思维。
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【优法班1对1】小学五年级环球演说
- 适用学员：
- 【名列前茅的】；【起伏困难的】知识版块存在缺损的
- 课程简介：
- 每级分4个学季，16个故事以点带面层层助力，因材施教分阶提升，科学匹配个性化成长学案，达成软硬实力的双重进阶。小学段环球演说课科学设置阅读、戏剧两大类别，依据拼读认知、故事理解、阅读兴趣、故事表演等教学脉络，贯穿生活、冒险、奇幻、诗歌、动植物等主题，涵盖文化、地理、艺术、体育等领域。旨在培养与提升孩子听、说、看、演等全面能力并逐步发展批判与创新思维。
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